Visually Impaired Learners and Selected Correlates of Their Foreign Language Achievement Małgorzata Jedynak

Name: Visually Impaired Learners and Selected Correlates of Their Foreign Language Achievement
Author: Małgorzata Jedynak
ISBN: 978-83-229-3503-3

Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego

Visually Impaired Learners and Selected Correlates of Their Foreign Language Achievement Małgorzata Jedynak

Oprawa miękka

ISBN: 978-83-229-3503-3

EAN: 9788322935033

Liczba stron: 336

Format: 170x240mm

Cena detaliczna: 40,00 zł

40,00 zł

Produkt niedostępny

40,00 zł - najniższa cena z 30 dni przed obniżką

Powiadom mnie

Powiadom

Opis

Monografia z zakresu tyfloglottodydaktyki dotyczy nabywania języka obcego przez osoby niewidome i niedowidzące. Rozdział pierwszy wprowadza czytelnika w europejską politykę językową skierowaną do osób z deficytem wzroku. W tej części szczegółowo omówiono najważniejsze programy i projekty unijne mające na celu promowanie uczenia się i/lub nauczania języka obcego. Rozdział drugi pokazuje, jaki wpływ ma ubytek wzroku na różne, powiązane z sobą aspekty rozwoju, to znaczy rozwój kognitywny, motoryczny, społeczno-emocjonalny oraz językowy. W tej części omówiono także, w jaki sposób niewidome dzieci nabywają różne aspekty swojego rodzimego języka, takie jak fonologia, leksyka, składnia czy pragmatyka, oraz jak wpływa to na uczenie się języka obcego i funkcjonowanie ucznia niewidomego lub niedowidzącego w klasie językowej. W rozdziale tym zostały również omówione czynniki, które korelują z osiągnięciami w języku obcym, takie jak dostosowanie kształcenia językowego do potrzeb uczniów niedowidzących i niewidomych, szkolenie nauczycieli języka obcego oraz korelaty afektywne. Rozdział trzeci pogłębia wiedzę na temat wybranych czynników afektywnych, przedstawiając wyniki badania przeprowadzonego przez autorkę. Badanie miało na celu ustalenie związku między wybranymi korelatami psychologicznymi (kompetencją radzenia sobie, autonomią, poczuciem umiejscowienia kontroli) oraz osiągnięciami badanej grupy w zakresie języka angielskiego.