Etapas 2 przewodnik metodyczny Praca zbiorowa

Książka

O książce Etapas 2 przewodnik metodyczny

Nowy, intensywny kurs języka hiszpańskiego. Odpowiada poziomom od A1 do B2 zgodnie z zasadami Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego. Jest również zgodny z Programem Nauczania Instytutu Cervantesa.

Podejście zdaniowe i komunikacyjne kursu odpowiada współczesnym założeniom metodycznym.

Kurs składa się z 14 modułów lub etapów, z których każdy został wydany jako odrębny podręcznik.

Materiał zawarty w jednej części jest przewidziany na 20-30 godzin nauki. Dużą zaletą kursu jest jego elastyczność: tworzące go moduły pozwalają na dostosowanie do potrzeb różnych grup uczniów

Na każdy moduł składają się:

- podręcznik z zeszytem ćwiczeń i płytą CD audio w jednym tomie;

- przewodnik metodyczny wraz z gotowymi do powielenia materiałami dodatkowymi na płycie CD-ROM.

Uzupełnieniem kursu są materiały dla uczniów i nauczycieli dostępne na stronie internetowej

wydawnictwa Edinumen, przygotowanej specjalnie dla użytkowników Etapas.

Każdy podręcznik składa się z pięciu rozdziałów i został zorganizowany wokół jednego tematu lub celu nauczania:

- urozmaicone sposoby uczenia się: projekty, zadania językowe (interakcja w mowie i piśmie, rozumienie tekstów pisanych i mówionych, mówienie i pisanie);

- mobilizowanie ucznia do obserwacji i wnioskowania, wykorzystywania swojej wiedzy i doświadczeń;

- liczne dodatkowe zadania, co pozwala dostosować podręcznik do potrzeb i możliwości uczniów.

Zeszyt ćwiczeń to:

- zróżnicowane ćwiczenia, które pozwalają powtórzyć i rozszerzyć nabyte wiadomości i umiejętności;

- możliwość sprawdzenia rozwiązań na stronie internetowej wydawnictwa.

Przewodnik metodyczny zawiera:

- propozycje wykorzystania materiału z podręcznika, zróżnicowane ze względu na możliwości i potrzeby różnych grup uczniów;

- transkrypcje nagrań i rozwiązania zadań z podręcznika;

- płytę z gotowymi do powielania materiałami dodatkowymi w formacie PDF.

Szczegółowe informacje na temat książki Etapas 2 przewodnik metodyczny